Gisteren werden de resultaten van de peilingstoeten Frans voorgesteld.
Daaruit blijkt dat de grote meerderheid van de leerlingen op het einde van de basisschool vlot de eindtermen voor lezen, schrijven en luisteren haalt.
Maar voor het spreken van Frans in bepaalde contexten en op een spontane manier blijkt er nog werk aan de winkel te zijn.
Naar aanleiding van die resultaten wil huidig minister van Onderwijs Frank Vandenbroucke de eindtermen Frans vanaf 2010 aanpassen.
Deze nieuwe eindtermen moeten de lat een stuk hoger leggen. Zo moeten de leerlingen een vlot gesprek in het Frans kunnen voeren. Schrijven zal wordt niet meer beperkt tot louter en alleen kopiëren. Nee, de leerlingen zullen in de toekomst een tekst zelf moeten kunnen aanvullen.
Deze maatregelen moeten de leerlingen beter voorbereiden op het middelbaar onderwijs.
Dit laatste sluit goed aan bij de problematiek die we gezien hebben in de module school en maatschappij. Daar kwam ondermeer de problematiek rond de overgang van lager naar secundair onderwijs aan bod.
Ik vind het positief dat de minister maatregelen neemt m.b.t. spreken. Volgens mij is dit de belangrijkste vaardigheid van het vakgebied Frans.
De spreekvaardigheid zullen de leerlingen in hun latere leven het meest nodig hebben.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten